Selasa, 15 Oktober 2024
| Timestamp | Nama Lengkap | Kelas | Absen | Refleksi Diri | Poin | Nilai |
| 9C | 1 | Tidak menulis | 120 | 65 | ||
| 9C | 2 | Tidak menulis | 90 | 50 | ||
| 9C | 3 | Tidak menulis | 165 | 90 | ||
| 9C | 4 | Tidak menulis | 105 | 55 | ||
| 9C | 5 | Tidak menulis | 120 | 65 | ||
| 15/10/2024 18:02 | Azzam Farras Hafizhuddin | 9C | 6 | Hari ini di pelajaran TIK, belajar tentang perbedaan analisis dan pernyataan, menganalisis sebuat tabel. Pelajaran TIK hari ini cukup beda dengan sebelumnya, karena aku mendapatkan banyak pembelajaran tentang TIK ini dan literasi | 180 | 95 |
| 9C | 7 | Tidak menulis | 105 | 55 | ||
| 16/10/2024 22:16 | Darrell Ar Raffi Nararya | 9C | 8 | Hari ini kita disuruh untuk menganalisa tabel yang diisi data informasi terkait literasi minggu 1 dan minggu ke 2 di SMP Taruna Bakti. Nilai literasi dan peringkat kelas 9C menurun dari minggu pertama ke minggu ke dua, namun alhamdulillah nilai nya tidak dibawah 80 dan peringkat juga masih ada di 3 besar. Lebih tepatnya peringkat 2 | 120 | 65 |
| 9C | 9 | Tidak menulis | 120 | 65 | ||
| 9C | 10 | Tidak menulis | 120 | 65 | ||
| 9C | 11 | Tidak menulis | 120 | 65 | ||
| 9C | 12 | Tidak menulis | 150 | 80 | ||
| 9C | 13 | Tidak menulis | 150 | 80 | ||
| 9C | 14 | Tidak menulis | 135 | 70 | ||
| 15/10/2024 22:20 | Khayru Arfa Azarel | 9C | 15 | Pada pembelajaran Informatika pada hari ini, kita dapat membaca dan mengamati dua tabel tentang nilai literasi siswa-siswi SMP Taruna Bakti. Lalu, kita ditugaskan untuk melakukan analisis dan menuliskannya pada suatu kertas selembar. Kegiatan hari ini dapat melatih kita untuk membandingkan dua hal dan memperoleh dari informasi dari pengamatan tersebut. Kegiatan tersebut cukup sederhana karena tidak memerlukan hafalan. Pembelajaran hari ini sudah dilaksanakan dengan baik dan efektif, sehingga saya tidak ada saran bagi Mr. Bams. | 195 | 100 |
| 9C | 16 | Tidak menulis | 105 | 55 | ||
| 15/10/2024 18:05 | Leviandra Faeyza Simbar | 9C | 17 | Pada hari ini kita belajar di kelas karena lab komputer sedang dipakai oleh kelas lain. Tadi saat di kelas seperti biasa kita dimulai dengan lagu kelas 9C lalu ada lagu informatika. Setelah mendengarkan lagu kita lanjut ice breaking agar tidak bosan, akan tetapi ice breaking kali ini dipimpin oleh salah satu murid di kelas yaitu Jason. Setelah Jason memberikan ice breaking Mr Bams memberika data hasil atau poin literasi kita selama 2 periode dan alhamdullilah poin literasi saya dan kelas saya sangat baik. Tentunya saya sangat bangga atas pencapaian tersebut, karena itu juga saya mendapatkan poin keaktifan yang sangat banyak dari Mr Bams. Lalu kita disuruh menganalasis dari tabel atau data poin literasi murid SMP Taruna Bakti Bandung di kertas selembar perkelompok. Setelah mengumpulkan tugas tersebut kita diberikan pertanyaan oleh Mr Bans yaitu apa perbedaannya Analasis dan pernyaataan. Saat itu saya belum bisa membedakan mana analasis dan mana pernyataan akan tetapi setelah dibahas bersama sama saya akhirnya mengerti akan arti keduanya. Tadi juga kita memberikan usulan kepada Mr Bams untuk membandingkan poin poin literasi saat kita kelas 7 dan kelas 8 yang lalu. Kita juga membahas tentang seorang murid yang masih mengisi literasi dengan chatgpt atau teknologi ai. Diakhir pelajaran juga kita diberikan apresiasi oleh Mr Bams karena kelas kami merupakan kelas yang seru. | 195 | 100 |
| 18/10/2024 21:13 | Muhammad Giovani Widyanto | 9C | 18 | Memang walau di lab pertemuan tik menjadi menarik karena bisa berinteraksi dengan komputer, namun di kelas bukan berarti tidak menarik. Di kelas kami banyak sekali mengobrol dengan Mr. Bams, tentang literasi. Kegiatan tik kali ini juga diisi dengan sedikit kerja kelompok dan tentunya selalu ada lagi poin keaktifan. Akhir akhir sebelum bel kami benar benar mengobrol dengan Mr. Bams seperti sangat dekat, apalagi obrolan tentang murid yang mengisi literasi dengan AI, wow | 195 | 100 |
| 9C | 19 | Tidak menulis | 105 | 55 | ||
| 9C | 20 | Tidak menulis | 135 | 70 | ||
| 15/10/2024 18:17 | Quella Dari Haura | 9C | 21 | hariini dimulai dengan berdoa setelah itu kita dijelaskan pentingnya imput literasi dan ditunjukan poin literasi dari setiap angkatan dan kelas untuk mengrefleksikan diri agar lebih rajin lagi imput literasi dan kita ditutup oleh quotes dan doa | 75 | 40 |
| 15/10/2024 17:40 | Radhy Khairy Geovani | 9C | 22 | Bertemu lagi dengan Pak Bams yang bersemangat dan berkarisma, hari ini Radhy dan kelas 9C belajar di kelas sedangkan di lab. Kita diberi tugas kelompok tapi sebelum itu Pak Bams mengasih kita apresiasi karena kelasnya Radhy yaitu 9C telah meraih peringkat 2 dalam nilai poin literasi yang sangat berkontribusi dalam program dan capaian sekolah. Balik lagi ke tugas kelompok, tugasnya itu menuliskan pernyataan yang dipampang di layar yaitu data point literasi selama bulan Oktober, setelah dikerjakan dan dikumpulkan melewati kertas dan dapat kelompoknya Radhy meraih poin yang sesuai harapan. Terakhir Pak Bams menjelaskan tentang bedanya analisa dan pernyataan, ternyata tidak jauh beda dari segi konteksnya. Refleksi diri sampai sini dulu. Terimakasih Pak Bams sehat selalu. | 165 | 90 |
| 16/10/2024 07:54 | Raditya Cahya Nugraha | 9C | 23 | Hari ini saya mengerjakan dan menganalisa tentang poin literasi. Kemudian Mr. Bams mengajarkan kita untuk jangan menggunakan chat gpt untuk mengisi literasi karena tindakan tersebut tidak baik untuk diri kita | 195 | 100 |
| 9C | 24 | Tidak menulis | 120 | 65 | ||
| 9C | 25 | Tidak menulis | 150 | 80 | ||
| 9C | 26 | Tidak menulis | 120 | 65 | ||
| 15/10/2024 18:12 | Sagara Satria | 9C | 27 | Hari ini saya belajar bersama mr bams di kelas karna minggu ini jadwalnya belajar di kelas kami mengerjakan tugas berkelompok,tugasnya kami menganalisis laporan politera minggu pertama dan minggu kedua | 150 | 80 |