TUGAS MANDIRI KELAS 9D SEMESTER GENAP TA 2024-2025
Sudah semua : 8,16,25,15,12,22,5 (7 orang) 5 6 7 8 1 2 3 4 5 16 JAN 25 16 JAN 25 16 JAN 25 16 JAN 25 6 7 8 16 JAN 25 16 JAN 25 16 JAN 25 16 JAN 25 9
Sudah semua : 8,16,25,15,12,22,5 (7 orang) 5 6 7 8 1 2 3 4 5 16 JAN 25 16 JAN 25 16 JAN 25 16 JAN 25 6 7 8 16 JAN 25 16 JAN 25 16 JAN 25 16 JAN 25 9
PERTEMUAN KE 2 (Rabu, 15 Januari 2024) DATA KELAS MENU UTAMA KEYAKINAN KELAS 1. murid menikmati pelajaran2. aktif bertanya dan menjawab3. merapihkan alat-alat di lab computer setelah pembelajaran selesai4. duduk di lab kom boleh bebas5. boleh main game setelah kegiatan pembelajaran tuntas6. nilai RD masuk nilai tugas INFO PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN HASIL BELAJAR
PERTEMUAN KE-2 (Selasa, 14 Januari 2025) DATA KELAS MENU UTAMA Keyakinan Kelas 8A INFO PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN HASIL BELAJAR
*Materi Kombel* *OBSERVASI AKADEMIK* Observasi akademik bertujuan untuk meningkatkan kemampuan profesionalitas guru dan meningkatkan kualitas pembelajaran. Dalam melaksanakan observasi akademik dibagi menjadi 3 tahapan : 1. Tahap pra observasi 2. Tahap observasi 3. Tahap pasca observasi Orang yang melakukan observasi disebut Supervisor. *Tahap Pra Observasi* Dalam tahap ini supervisor dan guru melakukan percakapan untuk membuat kesepakatan antara guru dan supervisor perihal aspek pengamatan yang akan dilakukan pada saat observasi. *Tahap
No Nama – Kelas – Absen Perubahan apa yang kamu rasakan saat ini setelah satu semester mengikuti ekstrakurikuler Public Speaking 1 Zaidan-9Bil1-24 Lebih percaya diri saat ngomong di depan 2 Azzam -7f-19 Merasa lebih percaya diri dan bisa mengatur cara berbicara dan mengatur kata demi kata 3 Nayla – 7A – 15 Tidak gugup saat presebtasi dan ingin menjadi MC di acara POMG atau yang lain 4 Hagan-7A-12 Lebih berani
Kerjakan dikertas selembar disertai nama, nomer absen dan kelas Jelaskan pengertian klasifikasi makhluk hidup serta tujuan dari dilakukannya klasifikasi ini dalam ilmu biologi! Sebutkan dan jelaskan lima kingdom dalam klasifikasi makhluk hidup, serta berikan satu contoh dari setiap kingdom tersebut! Jelaskan perbedaan antara organisme prokariotik dan eukariotik serta berikan contoh makhluk hidup dari masing-masing jenis! Apa yang dimaksud dengan taksonomi? Jelaskan juga urutan
NO Nama Instansi Keterangan Link 1 Simsariana BR Purba SD Advent Cimindi – – 2 DODI, S.Pd. Gr. SD Assalaam Guru Kelas https://sites.google.com/d/1jtCwo7-azjEAtouj8pKY2GM9uBdQl8Rt/p/1kMAvWSPHv3g9hCzNwsNq8WFRnaV9PpbZ/edit 3 Deasy Sulastri, S.Pd., Gr. SD Pasundan 3 Guru kelas https://sites.google.com/guru.sd.belajar.id/deasysulastri/home 4 DEWI NOVIYANI,S.Pd.SD SDN 006 Buahbatu Guru kelas https://sites.google.com/guru.sd.belajar.id/dewinoviyani/home 5 ROBI YANDI, S.Pd. SDN 008 MOHAMAD TOHA GURU KELAS https://sites.google.com/guru.sd.belajar.id/robiyandicgpangkatan10/profil 6 Ipah Syarifah, S.Pd. SDN 019 Pabaki Guru Kelas SD https://sites.google.com/guru.sd.belajar.id/ipah-syarifah-portofolio-cgp?usp=sharing 7 Vivi Siti Rafiah, S.Pd