| Modul | Judul Modul | Hal |
| 1 | Paradigma dan Visi Guru Penggerak | |
| 1.1. | Refleksi Filosofi Pendidikan Nasional Ki Hajar Dewantara | 83 |
| 1.2. | Nilai dan Peran Guru Penggerak | 75 |
| 1.3. | Visi Guru Penggerak | 55 |
| 1.4. | Budaya Positif | 120 |
| Jumlah halaman | 333 | |
| 2 | Praktik Pembelajaran Berpihak pada Murid | |
| 2.1. | Pembelajaran untuk Memenuhi Kebutuhan Belajar Murid | 105 |
| 2.2. | Pembelajaran Sosial dan emosional | 76 |
| 2.3. | Coaching untuk Supervisi Akademik | 106 |
| Jumlah halaman | 287 | |
| 3 | Pemimpin Pembelajaran dalam Pengembangan Sekolah | |
| 3.1. | Pengambilan Keputusan Berbasi Nilai-nilai Kebajikan sebagai Pemimpin | 79 |
| 3.2. | Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya | 59 |
| 3.3 | Pengelolaan Program yang Berdampak Positif pada Murid | 107 |
| Jumlah halaman | 245 | |
| Total jumlah halaman | 865 |
Informasi tentang isi modul yang lengkap silahkan klik dibawah ini
