Peserta No 032 Lomba Menulis 2 Tahun Penamrbams.id
032 Hariyanto SDN TURI 1 KOTA BLITAR Jawa Timur hariyanto17.blogspot.com
2022
Ayat Al Quran Pilihan
Alhamdulillah hari Jumat tanggal 15 April 2022 bisa menuntaskan membaca Al Quran pada pukul 17.00 WIB. Keinginan untuk terus meningkatkan membaca Al Quran terus bergelora. In syaa allah setelah membaca arabnya, kemudian dibaca artinya dan memilih satu ayat dalam setiap lembarnya. Surat Ke Surat Ayat Jumlah 1 Al Fatihah 5 7 2 Al Baqarah 2,13,22,25,33,45,53,58,66,72,82,85,89, 286 101,103,110,115,125,128,136,144, 151,155,164,172,180,186,188,195, 201,208,214,216,224,225,233,234,238,248,250 254,257,261,269,274,281,282,286 3 AlI Imron 8,14,21,29,30,45,51,53,63,74,83,85,92, 200 102,109,121,132,139,145,150 157,163,169,175,185,190,198 Sabtu, 16 April
Peserta No 031 Lomba Menulis 2 Tahun Penamrbams.id
031 Lely Suryani, S.Pd.SD SDN 1 Gumelem Kulon Jawa Tengah http://lelysuryanikreatifinspiratif.blogspot.com BLOGGER NDESO BERMODALKAN SEMANGAT Pertama kali mengenal blog Semangat, semangat dan semangat. Itulah modal utama yang saya miliki, sehingga ada keberanian untuk menulis.Betapa tidak? Saya adalah seorang guru yang mengajar di desa, yang notabene minus informasi. Tidak bisa dipungkiri, bahwa dengan adanya Pandemi Covid 19, yang hampir semua aktivitas terhenti total jika memerlukan bersinggungan fisik dengan banyak orang. Akhirnya
Peserta No 030 Lomba Menulis 2 Tahun Penamrbams.id
030 Sri Endang Purwaningsih SDN Paliyan III Daerah Istimewa Yogyakarta sriendang485.blogspot.com Serunya Belajar Nge-Blog Peristwa itu terjadi persis dua tahun yang lalu. Karena bulan ini juga bulan puasa. Hari itu adalah bulan puasa ke 28. Aku salah satu peserta belajar blog online bersama narasumber Mr. Bams. Mengikuti pembelajaran online aku tertinggal. Memang, salah satu penyebabnya kendala sinyal. Maklum aku berada didaerah pinggir pantai selatan. Jadi langkah-langkah belajar keteteran. Aku
Peserta No 029 Lomba Menulis 2 Tahun Penamrbams.id
029 SRI YAMINI,S.Pd SDN 210 BABAKAN SINYAR BANDUNG Jawa Barat https://literasingeblog.blogspot.com/ Emak_Emakngeblog di Era Digital Industri 4.0 Pada tahun 2015 Penulis mengikuti kegitan Workshop dengan tema “ E_learning Untuk Rakyat”. Diselenggarakan oleh Komunitas Guru TIK dan KKPI, Relawan TIK didukung oleh Telkom Indonesia,Tbk. Isi materi seputar TIK dan Ngeblog, Penulis mengetahui tentang” Ngeblog” pada tanggal 26 September 2015 bertempat di Gegergalong Hilir_Bandung Bisa bertemu dengan Master-master Ngeblog seperti Mr.Wijaya Kusumah,Mr.Bambang
Peserta No 028 Lomba Menulis 2 Tahun Penamrbams.id
028 Fitri Andriani SDN 016 Dr Cipto Pajajaran Jawa Barat https://fitriandriani.odoo.com Menakar Ekspresi Diri Menulis di Blog Bersama Mr.Bams Sahabat hebat, mengekspresikan diri menjadi rangkaian kata dalam susunan kalimat memerlukan motivasi yang kuat dari dalam diri. Saya merasakan hal ini sangatlah berat. Ketika otak mampu berprikir, tapi sulit untuk mengekspresikan diri dalam tulisan. Saya termasuk orang yang sulit dalam mengekpresikan pengalaman dalam tulisan. Hari ini, Kamis 14 April 2022 saya
Peserta No 027 Lomba Menulis 2 Tahun Penamrbams.id
027 Nur Budianah SDIT Insan Mulia Jawa Barat diah0884.blogspot.com
Peserta No 026 Lomba Menulis 2 Tahun Penamrbams.id
026 Erike Wulandari, S. Pd. SMKN 1 Dua Koto Kabupaten Pasaman Sumatera Barat teacherkey.blogspot.com Guru Literat Aktor Pembangun Negeri bersama Mr.Bams Berdasarkan indikator literasi Progress in International Reading Literacy Studies (PIRLS) Indonesia berada pada peringkat ke-42 dari 45 negara pada tahun 2011. Memberi gambaran kepada pemerhati pendidikan tentang daya literasi bangsa di mata dunia. Kemana jiwa merdeka berliterasi membangun negeri memperjuangkan kemerdekaan bangsa sebagaimana memperebutkan kemerdekaan dari penjajahan? Literasi bukanlah
Peserta No 025 Lomba Menulis 2 Tahun Penamrbams.id
025 Laily Safura MTsN 3 Medan Sumatera Utara laisaspirit.blogspot.com GURU WAJIB PUNYA BLOG SEBAGAI SARANA BERBAGI ILMU Di era digital sekarang ini guru dituntut untuk lebih kreatif. Tak jarang para guru memanfaatkan segala media untuk membuat pelajaran agar lebih dimengerti dan menarik bagi para peserta didik. Guru seolah dipacu untuk menguasai berbagai keahlian digital yang bahkan ada sebagian guru yang kurang akrab dengan dunia ini. Zaman dimana semua serba digital,
